Máster Universitario en Metodología de Investigación en Ciencias Empresariales
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Perfil del estudiante del Máster
Perfil de Ingreso
El perfil académico recomendado es el de licenciados en Económicas o Ciencias Empresariales, u otras licenciaturas como Psicología, Derecho, Humanidades o Ingenierías que quieran desarrollar su carrera en puestos de docencia e investigación, en universidades y/o centros académicos y de investigación.
Asimismo, se estudiará el posible acceso de directivos con dilatada experiencia en un ámbito funcional específico de la empresa que quieran desarrollar investigaciones en su ámbito de gestión.
Salidas Profesionales
El Máster en Investigación en Ciencias Empresariales pretende capacitar profesionales que, desde la investigación, puedan dar respuesta a demandas sociales, académicas y profesionales relacionadas con las Ciencias Empresariales, tanto en la empresa privada como en organismos públicos nacionales e internacionales.
El Máster está dirigido a personas que quieran orientar su carrera hacia un futuro en:
- La continuidad académica de investigación con estudios de Doctorado.
- Asesoramiento a administraciones públicas en los ámbitos vinculados a las Ciencias Empresariales.
- Asesoramiento y labores de consultoría a empresas privadas para la resolución de problemas vinculados las Ciencias Empresariales.
Objetivo del Máster
Objetivo del Máster
- La generación y fomento de la investigación.
- La innovación y el desarrollo mediante la formación de profesionales académicos.
- La promoción de la discusión académica.
- La apuesta decidida por la creación y avance del conocimiento.
- El compromiso firme con la ética en la investigación.
- El análisis de las diversas disciplinas que integran el estudio de las Ciencias Empresariales y que rigen el mundo de los negocios y de la economía.
- Servir de plataforma al intercambio internacional de la investigación, la educación, la formación y la innovación en estas áreas, tanto a partir de la conceptualización formal de la experiencia práctica internacional, como del estudio académico, de modo que puedan ser aprovechadas positivamente en la implementación de los planes de desarrollos regionales, nacionales e internacionales.
Competencias
A lo largo del programa de Máster, adquirirás una serie de competencias y habilidades que te servirán en tu carrera profesional.
Competencias Generales
- Capacidad para abordar situaciones complejas distinguiendo lo fundamental de lo accesorio.
- Capacidad de síntesis para que el proceso de análisis y resolución de problemas sea un ejercicio intelectual que aporte nuevas ideas de investigación académica.
- Capacidad para convertir las aportaciones académicas en herramientas para la adopción de decisiones concretas, evaluación de los riesgos y puntos débiles de las mismas, y desarrollo de planes de acción que las llevan a buen término.
- Capacidad de adaptación a nuevas situaciones y saber aceptar el reto del progreso del conocimiento y la técnica.
- Capacidad de aceptación de ideas ajenas que complementen los puntos de vista propios y que contribuyan al enriquecimiento del conocimiento y a encontrar la solución más adecuada a los problemas.
- Capacidad de relaciones interpersonales y profesionales.
- Capacidad para trabajar en equipos de carácter interdisciplinar.
- Capacidad de aplicación de tecnologías de la información y de la comunicación con diferentes objetivos y propósitos (relaciones con otros investigadores, obtención de información, difusión de conocimiento, etc.).
- Capacidad para expresarse en varios idiomas en cualquier formato y ante cualquier auditorio.
- Interés por la consecución de un trabajo de calidad.
- Capacidad para desarrollar preguntas de investigación de interés académico derivadas tanto de la praxis como del análisis conceptual que puedan ser desarrolladas empíricamente siguiendo los métodos de las Ciencias Sociales.
- Dominio de las habilidades y métodos de investigación incluyendo aspectos epistemológicos y métodos cuantitativos y cualitativos en el ámbito de las Ciencias Empresariales.
- Capacidad para seleccionar el método de investigación cuantitativo o cualitativo más adecuado al caso objeto de estudio dentro del ámbito de actuación de las Ciencias Empresariales.
- Capacidad de utilizar una variedad de métodos para recabar, analizar y presentar la información en el campo de las Ciencias Empresariales.
- Capacidad para generar conocimiento que tenga importancia tanto teórica como práctica en el ámbito de las Ciencias Empresariales.
- Capacidad para organizar y administrar
Competencias Especificas
- Aplicación de las habilidades y los métodos de investigación cuantitativos en el ámbito de las Ciencias Empresariales.
- Capacidad para seleccionar el método de investigación cuantitativo más adecuado al caso objeto de estudio dentro del ámbito de actuación de las Ciencias Empresariales.
- Capacidad de utilizar los métodos cuantitativos para recabar, analizar y presentar la información.
- Capacidad para utilizar métodos estadísticos complejos.
- Estructurar, confeccionar y presentar informes con resultados estadísticos.
- Analizar e interpretar un conjunto de datos estadísticos.
- Aplicación de las habilidades cualitativas de investigación en el ámbito de las Ciencias Empresariales.
- Aplicar métodos cualitativos de investigación, tales como estudios de casos, action research y etnografía.
- Construir teoría basada en la observación empírica.
- Poder medir la validez y fiabilidad de estudios cualitativos.
- Discutir los fundamentos filosóficos y operacionales de los métodos de investigación en Ciencias Empresariales.
- Aplicar las principales alternativas de diseño de estudios empíricos y los mecanismos asociados para asegurar la validez del estudio.
- Aplicar las estrategias de prevención de entrada de competidores, de los mercados plataforma y efectos de red, de los problemas de información asimétrica, de la teoría del contrato e incentivos óptimo, del poder en la teoría de la empresa y de la diversificación corporativa.
- Aplicar las herramientas que la economía ha acumulado para analizar industrias y compañías, y dominar el análisis microeconómico tanto en la sub-rama de organización industrial como en de la teoría económica de las organizaciones.
- Desarrollar el análisis crítico de las teorías clásicas sobre la acción colectiva organizada, los fundamentos de las teorías de autoridad social y el funcionalismo aplicado a la gestión empresarial.
- Capacidad de responder eficazmente a los retos derivados de la pluralidad de componentes que configuran la realidad social de las sociedades avanzadas.
NORMATIVA APLICABLE
Plan de Estudios
Asignaturas | Tipo | ECTS | Syllabus | Guía Docente |
|---|---|---|---|---|
METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS CUANTITATIVAS DE INVESTIGACIÓN I | Obligatoria | 6 | ||
METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS CUANTITATIVAS DE INVESTIGACIÓN II | Obligatoria | 6 | ||
METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS CUALITATIVAS DE INVESTIGACIÓN I | Obligatoria | 4 | ||
METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS CUALITATIVAS DE INVESTIGACIÓN II | Obligatoria | 4 | ||
PRINCIPIOS TEÓRICOS GENERALES DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS EMPRESARIALES I | Obligatoria | 4 | ||
PRINCIPIOS TEÓRICOS GENERALES DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS EMPRESARIALES II | Obligatoria | 4 | ||
PRINCIPIOS ÉTICOS Y HUMANÍSTICOS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS EMPRESARIALES | Obligatoria | 4 | ||
EXPRESIÓN ACADÉMICA | Obligatoria | 4 | ||
PRINCIPIOS TEÓRICOS ESPECÍFICOS DE ITINERARIO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS EMPRESARIALES (OPTATIVA I) | Optativa | 4 | ||
PRINCIPIOS TEÓRICOS ESPECÍFICOS DE ITINERARIO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS EMPRESARIALES (OPTATIVA II) | Optativa | 4 | ||
PRINCIPIOS TEÓRICOS ESPECÍFICOS DE ITINERARIO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS EMPRESARIALES (OPTATIVA III) | Optativa | 4 | ||
PRINCIPIOS TEÓRICOS ESPECÍFICOS DE ITINERARIO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS EMPRESARIALES (OPTATIVA IV) | Optativa | 4 | ||
TRABAJO FIN DE MÁSTER | TFG | 12 | ||
Total | - | 60 | - | - |
FICHA TÉCNICA
PROGRAMA
Máster Universitario en Metodología de Investigación en Ciencias Empresariales
DURACIÓN
1 año
IDIOMA
Inglés
CENTROS DE IMPARTICIÓN Y Nº DE PLAZAS
Centro de Estudios Superiores IE (Madrid) – 40 plazas
CRÉDITOS
Nº total de créditos: 60 ECTS*
Distribución de créditos y materias**:
Asignaturas Obligatorias – 36 ECTS
Asignaturas Optativas – 12 ECTS
Trabajo Fin de Máster – 12 ECTS
ÁMBITO DE CONOCIMIENTO
Ciencias Sociales y Jurídicas
MODALIDAD
Presencial
DATOS DEL TITULO Y SISTEMA INTERNO DE GARANTIA DE CALIDAD
REGISTRO DE UNIVERSIDADES, CENTROS Y TÍTULOS
AGENCIA DE CALIDAD
ACSUCYL*** – Buscador Títulos Oficiales
Report on the proposed modification of the Official Title (2016)
*European Credit Transfer System
**El carácter de las materias está definido por la normativa española
***Agencia de Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León
Proceso de admisión
La matrícula en el presente título de Máster propuesto implica la superación del proceso de admisión establecido con carácter general en IE Universidad para las titulaciones oficiales de Máster y que, se articula en las siguientes fases:
- 01.
Presentación de la Solicitud de Admisión del candidato, que incluye toda la documentación académica y profesional requerida y el pago de las tasas del proceso de admisión.
- 02.
Realización de la Prueba de Admisión IE o acreditación de los resultados de las pruebas internacionales reconocidas como equivalentes.
- 03.
Preselección de candidatos que han superado las condiciones de admisión establecidas.
- 04.
Entrevista personal individual con los candidatos.
- 05.
Decisión del Comité de Admisiones.
En definitiva, la admisión al presente título de Máster propuesto se basará, sobre la base de la acreditación de las condiciones legales de acceso y en conformidad al perfil de ingreso establecido para el Máster que se menciona a continuación, en una evaluación ponderada y global de las siguientes condiciones y requisitos de admisión:
- La trayectoria académica (valorada en función del expediente académico y la prueba de admisión).
- La trayectoria personal, extracurricular y, en su caso, profesional (valoradas en función de la entrevista y la documentación personal).
- Las habilidades interpersonales e inteligencia emocional (valoradas en función de la entrevista y el test de competencias).