Clare Elisabeth Cannon

Clare Elizabeth Cannon es investigadora en Liderazgo Internacional, Comunicación Intercultural, Estudios Culturales e Innovación Docente en Madrid. Su trabajo se centra en cómo los encuentros con la diversidad – ya sea en la vida real o representada en las artes y los medios de comunicación – pueden convertirse en oportunidades para la inclusión, la transformación y la creatividad. Su lugar favorito para investigar es el aula universitaria, donde involucra a los estudiantes en actividades de “flow” diseñadas para generar conexión y fomentar la creatividad entre estudiantes diversos. En su formación y experiencia combina la investigación, la enseñanza, la escritura, el diseño gráfico, la gestión de proyectos, la comunicación organizativa y la comunicación intercultural. Esta interdisciplinaridad posibilita el trabajo con los múltiples departamentos implicados en un proyecto, facilitando la colaboración y la sinergia creativa para la construcción de proyectos de excelencia.

Clare recibió un Premio a la Excelencia Docente de la IE University, y presentó una ponencia en el Foro Europeo de Aprendizaje y Enseñanza de la Asociación Europea de Universidades (EUA) sobre el tema “Lograr el ‘flow’ en el aula híbrida para lograr la conexión y el aprendizaje profundo (deep learning)”. Fue invitada a participar en el Foro de Miembros de la Asociación Europea para la Garantía de la Calidad en la Educación Superior (ENQA) sobre “Enfoques innovadores en la educación: ¿está a medida la Garantía de la Calidad?”. Clare es miembro de la Bridging Differences Community of Practice, una colaboración de profesores y universidades internacionales liderada por la UC Berkeley (EE.UU.), que comparte estrategias para crear conexiones entre estudiantes de orígenes diversos. Ha sido invitada a participar en el proyecto internacional INTERCOONECTA: Transferencia, Intercambio y Gestión de Conocimiento para el Desarrollo de la Cooperación Española en América Latina y el Caribe, dirigido por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

EXPERIENCIA PROFESIONAL

• Directora, Consultora y Coach de Comunicación, Cultural Communication, España, 2015 – Actualidad

• Especialista en Comunicación, UNIR, España, 2020

• Directora de Comunicación y Marketing, Crítica Literaria, Good Reading Guide, Australia, 2005 – 2015

• Coordinadora de Producción y Formadora de Comunicación, Reed Business Information, Australia, 2003 – 2005

• Directora de Arte y Directora de Producción, KWL Education Project, Australia, 1999 – 2003

EXPERIENCIA ACADÉMICA

• Profesora Asociada de Globalización y Comunicación Intercultural, IE University, España, 2021 – Actualidad

• Profesora Asociada de Programas de Gestión de la Identidad y la Imagen en Internet, URJC, España, 2021 – Actualidad

• Profesora Asociada de Gestión Internacional y Comunicación para el Liderazgo Global, IE University, España, 2020 – Actualidad

• Profesora Asociada de Teorías del Color, la Forma y la Composición, URJC, España, 2021 – 2022

• Contrato de investigación predoctoral en Diálogo entre las diferencias en el análisis audiovisual, URJC, España, 2020 – Actualidad

• Profesora Asociada de Diseño, Historia y Teoría Analítica, Swinburne University of Technology, Australia, 1999 – 2003

FORMACIÓN ACADÉMICA

• Doctoranda en Humanidades: Lengua y Cultura, URJC, España, 2019 – Actualidad

• Máster en Comunicación Estratégica, University of Technology Sydney, Australia, 2007

• Certificado de Posgrado en Educación Terciaria, College of Preceptors, Reino Unido, 2000

• Certificado IV en Diseño Gráfico, TAFE NSW, Australia, 1998

• Grado en Artes Liberales, University of Sydney, Australia, 1997