Pablo Gómez-Olmedo
Soy de origen español y un apasionado de nuevas tecnologías como el aprendizaje automático o la inteligencia artificial, que me fascinan por el impacto que van a tener en nuestra sociedad en un futuro no muy lejano. Me formé como matemático en la Universidad Autónoma de Madrid, donde obtuve mi licenciatura, y más tarde hice un MBA en un programa conjunto entre London Business School, Columbia Business School y la Universidad de Hong Kong. Además, tengo certificaciones profesionales como analista financiero y como gestor de proyectos. En mi tiempo libre, me gusta practicar deporte: hago ciclismo, vela, buceo y pádel. No obstante, lo que más me gusta es viajar. He visitado muchos países de Europa, América y Asia, y uno de mis sueños es poder pasar al menos un mes explorando Australia.
"Impulsada por un incuestionable compromiso con la innovación, el espíritu empresarial y la diversidad, IE University es el espacio ideal para educadores apasionados que quieran dejar huella en las nuevas generaciones".
Datos para solucionar problemas medioambientales
Al inicio de su carrera profesional, Pablo compaginó su trabajo como consultor en la industria financiera con la docencia, un ámbito en el que empezó como profesor a tiempo parcial en el Centro de Estudios Plaza de Castilla y en el Centro Internacional de Formación Financiera. En esta primera etapa profesional también trabajó en diferentes continentes. En 2009 se trasladó a Perú para trabajar en el área de cumplimiento bancario, y en 2014 se mudó al Reino Unido para desempeñar las labores de consultor estratégico.
Estuvo cinco años viviendo en Londres y, entonces, su trayectoria profesional dio un giro radical. Dejó la industria financiera y empezó a trabajar como consultor de gestión de proyectos para pymes de toda Europa. Durante todo este tiempo siguió dedicándose a la docencia, y en esta fase de su vida profesional continuó compartiendo sus conocimientos matemáticos con jóvenes a través de la colaboración con una ONG de Madrid.
Nuevas aplicaciones de las matemáticas
Pablo lleva toda su vida profesional dedicado a los números. En sus primeros trabajos en el mundo de las finanzas utilizaba herramientas matemáticas como la estadística, el álgebra o la teoría de juegos para desarrollar modelos de valoración de derivados. Más adelante, y de forma paralela a los cambios en los sectores financiero y empresarial a nivel global, su carrera profesional se fue orientando paulatinamente hacia nuevas disciplinas. Por entonces, Pablo ya se había interesado por otras áreas del análisis matemático como las simulaciones, la gestión de riesgos o el control de operaciones, y supo ver las oportunidades que ofrecían tecnologías y disciplinas emergentes como los macrodatos, el aprendizaje automático o la inteligencia artificial.
Esta evolución le llevó a especializarse en la vigilancia de los mercados financieros, un sector en el que se dedicó a definir, implementar y utilizar modelos que permitieran identificar valores atípicos en la actividad bursátil para así detectar operaciones fraudulentas o de blanqueo de capitales. Más tarde volvió al mundo de la consultoría, donde aplicó sus conocimientos sobre aprendizaje automático e inteligencia artificial para mejorar los procesos y operaciones de pymes de toda Europa.
IE University: una nueva etapa como docente
Pablo está muy contento con su trabajo como profesor del Grado en Ciencias Ambientales para la Sostenibilidad de IE University, un puesto que aceptó de buen grado por varias razones. Por un lado, se sintió atraído por el prestigio global de la institución y la excelencia de su entorno educativo, algo que puede apreciarse tanto en el campus de Madrid como en el de Segovia. Por otro lado, le motivaba la posibilidad de influir en las nuevas generaciones de estudiantes que serán los líderes del mañana.
Además, Pablo cree que el Grado en Ciencias Ambientales para la Sostenibilidad es una formación con un gran peso social. Afirma que “el impacto de las actividades humanas sobre el medioambiente es incuestionable, y sus efectos pueden observarse en todas partes. No hay más que fijarse, por ejemplo, en el aumento de la temperatura media global que está provocando cambios climáticos y eventos extremos como huracanes, sequías o inundaciones. Estos cambios tienen graves repercusiones en los ecosistemas, ya que afectan tanto a la flora y la fauna como a las personas y las comunidades”. Pablo sabe lo urgente que es tomar medidas para detener el calentamiento global y limitar sus efectos, y explica que el programa ofrece a los estudiantes las herramientas necesarias para lograrlo.
Las ciencias ambientales, una disciplina cada vez más necesaria
Pablo cree que “las ciencias ambientales son fundamentales para resolver algunos de los urgentes problemas globales a los que nos enfrentamos, desde el cambio climático hasta la pérdida de biodiversidad o la contaminación”. Los estudiantes del Grado en Ciencias Ambientales para la Sostenibilidad analizan en profundidad el impacto de las actividades humanas en el medioambiente, pero también obtienen una formación integral que les enseña a desarrollar soluciones sostenibles que “satisfagan las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las suyas”.
El programa cuenta con un enfoque multidisciplinar adaptado a las necesidades de la sociedad, en el que se abordan cuestiones como el impacto de la globalización y las nuevas tecnologías e industrias sobre el medioambiente y se enseña a buscar respuestas para mitigar sus efectos negativos y garantizar el bienestar de la humanidad. Según explica Pablo, la demanda de especialistas en ciencias ambientales está creciendo tanto en el sector público como en el privado, y los futuros profesionales deben estar preparados para trabajar en pro de la sostenibilidad. Para ello, deben aprender a analizar los datos recabados en observaciones, experimentos y simulaciones y a identificar patrones y tendencias que permitan tomar decisiones informadas sobre asuntos medioambientales.
Además, no basta con dominar los aspectos científicos: saber comunicarlos es igualmente importante. Los profesionales de las ciencias ambientales tienen que ser capaces de transmitir conceptos muy complejos y hacerlos comprensibles para todo tipo de públicos, desde responsables políticos hasta actores sociales o directivos empresariales. El objetivo del Grado en Ciencias Ambientales para la Sostenibilidad es ofrecer a los estudiantes una formación completa que integre todas estas competencias, y Pablo se vale de todo lo que ha aprendido en su carrera profesional para ayudarles a alcanzar esta meta y, así, generar el impacto positivo que tanto desea.
