Grado en Diseño: Itinerario en Diseño Integral
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UN ITINERARIO ÚNICO
En IE University, el plan de estudios del Grado en Diseño: Itinerario en Diseño Integral está construido sobre una sólida base académica, aprovechando la experiencia de un profesorado distinguido y los vínculos de la Universidad con líderes de la industria. Este programa prepara a los estudiantes ambiciosos con las habilidades necesarias para afrontar los desafíos del diseño en el mundo real.
A través de un enfoque práctico de aprendizaje, el programa garantiza que los estudiantes logren un equilibrio dinámico entre el conocimiento académico y la aplicación práctica en situaciones reales. Esto prepara a los graduados para adaptarse a las tendencias emergentes y a las innovaciones del siglo XXI.
Plan de estudios del Grado en Diseño de Interiores: Itinerario en diseño integral
DESCUBRE MÁS DEL GRADO EN DISEÑO: ITINERARIO EN DISEÑO INTEGRAL
PRIMER CURSO
En el primer año, te introducirás en los fundamentos del diseño, adquiriendo las habilidades necesarias para prosperar en este campo. El plan de estudios aborda la naturaleza multidisciplinaria del diseño e incorpora una metodología basada en estudio, que enfatiza el aprendizaje práctico, combinando tareas individuales con proyectos colaborativos.
SEGUNDO CURSO
El segundo año se centra en metodologías creativas contemporáneas y fomenta un enfoque crítico en tu proceso de diseño. A medida que las asignaciones se vuelvan más complejas, integrarás conceptos, técnicas e información de diversas disciplinas para mejorar tus habilidades y ampliar tu perspectiva de diseño.
TERCER CURSO
Durante la primera mitad del tercer año, profundizarás tu experiencia en cinco áreas clave: cultura del diseño, habilidades técnicas, ciencias aplicadas, negocios y diseño centrado en proyectos. El plan de estudios incluirá el estudio de materiales y sus diversas aplicaciones. Tendrás la oportunidad de personalizar tu aprendizaje a través de cursos optativos y podrás optar por estudiar en el extranjero durante un semestre.
CUARTO CURSO
El último año está dedicado a consolidar tus conocimientos de diseño. Explorarás tecnologías creativas de vanguardia y aprenderás a utilizarlas en tu práctica. El enfoque se desplazará hacia la fabricación digital, la programación creativa y el uso del código. Además, trabajarás en la presentación de tus proyectos, te involucrarás con actores clave y construirás un portafolio profesional, refinando al mismo tiempo la narrativa de tu trayectoria en el diseño.
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Aprender idiomas te abrirá las puertas a nuevas oportunidades
IE University considera el aprendizaje de varios idiomas como un elemento clave en su modelo educativo.
Para el Centro de Idiomas de IE University es un orgullo ofrecer a los alumnos la posibilidad de estudiar una amplia gama de idiomas, entre los que se incluyen el francés, el alemán, el portugués, el chino, el árabe, el español y el inglés. Con esta gran variedad de opciones, nuestros alumnos pueden personalizar su recorrido académico para alcanzar sus planes y objetivos profesionales de futuro.
El Centro de Idiomas de IEU
El Centro de Idiomas ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades de comunicación multilingüe que les permiten progresar en el mercado laboral internacional.
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS BÁSICAS
COMPETENCIAS GENERALES
- Adquirir la capacidad básica para enunciar resultados relevantes por su implicación práctica en los distintos campos del Diseño, integrando la información procedente de otras disciplinas.
- Entender el impacto y las implicaciones que el diseño tiene en la actualidad y ser capaz de proponer soluciones y participar activamente en los procesos de creación y conceptualización.
- Proponer y ejecutar propuestas que involucren la actividad creativa con la finalidad de que aporte valor en las actividades cotidianas de la empresa y la sociedad.
- Comprender y utilizar el lenguaje y las herramientas gráficas para representar, simular y resolver problemas propios del ámbito del Diseño.
- Producir resultados relevantes por su implicación práctica en los distintos campos del Diseño, como productos, gráficos, interfaces, integrando la información procedente de otras disciplinas, para desarrollar nuevas propuestas y soluciones, así como para transmitir y transferir los conocimientos adquiridos.
- Aplicar conocimientos de modelización, visualización, tecnología de los materiales y técnicas de producción al desarrollo de los proyectos de diseño atendiendo a su viabilidad y a los condicionantes sociales, tecnológicos y medioambientales.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
- Concebir, planificar y desarrollar proyectos de diseño de acuerdo con los requisitos y condicionamientos técnicos, funcionales, estéticos y comunicativos de un enunciado.
- Adquirir la capacidad para crear diseños que satisfagan a la vez las exigencias estéticas, teóricas y técnicas.
- Entender e interpretar de manera pertinente y razonada los textos de historia, teoría y crítica del diseño, así como de arte y de arquitectura.
- Conocer los métodos de proceso creativo relevantes para el ejercicio y resolución de problemas de manera innovadora.
- Interpretar y valorar críticamente productos finales y proyectos de diseño tanto propios como ajenos.
- Conocer los métodos de investigación relevantes para la proyectación y la teoría, el análisis y la crítica del diseño y del arte.
- Estructurar y jerarquizar gráficamente información verbal.
- Exponer y razonar, de forma oral y escrita, los resultados y los procesos de trabajo de los objetos de diseño propios.
- Conocer y dominar el uso de elementos gráficos propios del diseño y la comunicación visual, y sus herramientas de creación y producción en los diversos medios como físico, audiovisual, digital.
- Practicar estrategias y metodologías para la resolución innovadora de enunciados creativos.
- Adquirir los conocimientos básicos sobre técnicas de representación y visualización de información.
- Utilizar las técnicas básicas de expresión digital (programación, interacción y recursos multimedia) con el fin de desarrollar proyectos de diseño.
- Utilizar las herramientas digitales de expresión para adecuar las intenciones comunicativas y expresivas al uso en soluciones de diseño.
- Conocer los procesos de fabricación industrial y artesanal, así como sus características y limitaciones principales.
- Conocer las aportaciones que los procesos de fabricación digital pueden proveer a la práctica del Diseño, así como sus características y limitaciones principales.
- Dominar los fundamentos estéticos del diseño: morfología, estructura, color, espacio, volumen, tectónica, tipografía y composición.
- Dominar los fundamentos de técnicas de tipografía, maquetación, y presentación.
- Aplicar los conocimientos básicos de las ciencias sociales aplicadas al proyecto de diseño, como por ejemplo la psicología, analíticas, sociología, programación, etnografía y técnicas de investigación de las ciencias sociales, etc.
- Conocer las herramientas analíticas y estadísticas de las ciencias sociales en proyectos de diseño.
- Plantear estrategias de investigación e innovación con el objetivo de resolver expectativas centradas en funciones, necesidades y materiales propias del Diseño.
- Conocer e integrar las aportaciones que la programación puede aportar cuando es usada como una herramienta de Diseño.
- Integrar la tecnología y la fabricación digital como una herramienta más en el conjunto de herramientas para resolver problemas de los enunciados de Diseño que se le plantean.
- Conocer los materiales y materialidades que sirven de soporte al diseño visual tanto en su ámbito físico como digital.
- Conocer los soportes y materialidades que permiten la realización del diseño de producto, ya sea físico o bien en su vertiente de productos digitales.
- Conocer los materiales y materialidades que definen la práctica del diseño espacial.
- Conocer los soportes donde se concreta un proyecto de diseño estratégico.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
- Identificar las características principales de las identidades culturales que caracterizan el mundo contemporáneo a través del conocimiento de las principales corrientes ideológicas.
- Ejercer un comportamiento profesional acorde con los principios constitucionales y los valores éticos de la respectiva profesión.
- Gestionar situaciones imprevistas con capacidad de responder a los cambios en las organizaciones.
- Utilizar los conocimientos de la disciplina para analizar y valorar situaciones actuales.
- Integrarse en equipos de carácter interdisciplinar y multicultural para alcanzar unos objetivos comunes en un ámbito de diversidad.
- Trabajar activamente en un contexto internacional.
NORMATIVA APLICABLE
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Preguntas frecuentes
¿Qué es Grado en Diseño: Itinerario en Diseño Integral?
Grado en Diseño: Itinerario en Diseño Integral es un programa educativo que enseña habilidades creativas y técnicas en el campo del diseño para resolver problemas de diseño en diferentes áreas.
¿Qué se necesita para estudiar diseño?
Para estudiar diseño, se necesita tener pasión por el diseño, un portafolio creativo y habilidades técnicas básicas, así como ser creativo, tener habilidades de comunicación y capacidad para resolver problemas de forma innovadora.
¿Qué estudian los estudiantes de diseño?
Los estudiantes de diseño estudian principios de diseño, comunicación visual, estética, herramientas y software de diseño, así como las necesidades y preferencias del usuario. También desarrollan habilidades creativas y técnicas en su especialización de diseño, ya sea diseño gráfico, diseño industrial, diseño de moda, diseño de interiores u otras áreas.
¿Es una carrera de diseño difícil?
La carrera de diseño puede presentar desafíos, pero en última instancia, su dificultad dependerá de la dedicación, habilidades y compromiso del estudiante. Requiere esfuerzo, creatividad, perseverancia y capacidad para adaptarse a las demandas del campo del diseño.
¿Necesito matemáticas para estudiar diseño?
Si bien las matemáticas no son un requisito fundamental para estudiar diseño, pueden ser útiles en ciertos aspectos, como el cálculo de proporciones, la comprensión de medidas y dimensiones, y el análisis de datos. Sin embargo, las habilidades matemáticas requeridas en el diseño generalmente son básicas y se pueden aprender durante el programa de estudios.